Русский на 90+. Просто о сложном

🌺 Коллеги, добрый день. Решила в этом году замахнуться на фестиваль. Предложила коллегам - они поддержали. Команда из трех человек работала над новым проектом. Что получилось? Судить вам. ☀️Приглашаем вас стать гостями грандиозного события — нашего летнего образовательного ФЕСТИВАЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ "УЧИТЕЛЬСКАЯ НА ОПУШКЕ"! 🎪 Что это такое? Это интерактивное пространство, где десятки топовых учителей-словесников объединились, чтобы устроить грандиозный обмен опытом. В учительской, расположенной на опушке, вас ожидают палатки-локации с ценными сувенирами. ⚡️ В чем уникальность? Никакой сухой теории — только готовая практика, которую можно сразу забирать в работу. 🎁 Что вас ждет? Вас ждут новые знакомства с увлечёнными авторами и море полезных материалов. Праздник знаний и креатива начнется совсем скоро! ❓Когда? С 25 по 31 июля. 🚀 ОТКРЫТИЕ: 26 июля Программа фестиваля, расписание, интерактивная карта со списком спикеров, чек-лист на день – всё в одном месте. Не забывайте посещать Фестиваль каждый день! ⛺Вход на мероприятие: КАНАЛ ФЕСТИВАЛЯ Подписывайтесь на канал ФПИ, чтобы узнавать о новинках лучших авторов первыми. Успейте занять лучшие места у костра! Ждем вас в гости! 🎪 ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 Организатор фестиваля: Светлана Художники фестиваля: Анастасия и Карина

🌺 Коллеги, добрый день. Решила в этом году замахнуться на фестиваль. Предложила коллегам - они поддержали. Команда из трех человек работала над новым проектом. Что получилось? Судить вам. Польза от фестиваля огромная: вы познакомитесь с творческими педагогами и получите бесплатно 33 полезных материала к урокам. ☀️Приглашаем вас стать гостями грандиозного события — нашего летнего образовательного ФЕСТИВАЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ "УЧИТЕЛЬСКАЯ НА ОПУШКЕ"! 🎪 Что это такое? Это интерактивное пространство, где десятки топовых учителей-словесников объединились, чтобы устроить грандиозный обмен опытом. В учительской, расположенной на опушке, вас ожидают палатки-локации с ценными сувенирами. ⚡️ В чем уникальность? Никакой сухой теории — только готовая практика, которую можно сразу забирать в работу. 🎁 Что вас ждет? Вас ждут новые знакомства с увлечёнными авторами и море полезных материалов. Праздник знаний и креатива начнется совсем скоро! ❓Когда? С 25 по 31 июля. 🚀 ОТКРЫТИЕ: 26 июля Программа фестиваля, расписание, интерактивная карта со списком спикеров, чек-лист на день – всё в одном месте. Не забывайте посещать Фестиваль каждый день! ⛺Вход на мероприятие: КАНАЛ ФЕСТИВАЛЯ Подписывайтесь на канал ФПИ, чтобы узнавать о новинках лучших авторов первыми. Успейте занять лучшие места у костра! Ждем вас в гости! 🎪 ПРОГРАММА ФЕСТИВАЛЯ 🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃 Организатор фестиваля: Светлана Художники фестиваля: Анастасия и Карина

❓МАХАЮЩИЙ ИЛИ МАШУЩИЙ - ЧТО ПИСАТЬ НА ЕГЭ В БЛАНКАХ? 👩‍🎓Такой вопрос поступил сегодня от коллеги. Разбираемся вместе... Эта тема вызвала бурную дискуссию в экспертном сообществе. Информация о легализации формы «махаю»/«махает» (и, соответственно, причастия «махающий») — не интернет-миф. Лингвисты действительно зафиксировали расширение литературной нормы. Ниже приведены авторитетные академические источники, подтверждающие эти изменения, а также разъяснение ФИПИ относительно того, как это оценивается на экзамене. 📄 Академическая справка: где зафиксирована новая норма? Как пояснила эксперт-лингвист портала «Грамота.ру» Юлия Кузнецова, русский язык стремится к унификации и избавлению от лишних чередований в корнях (подобно тому, как из языка ушли формы «икаю — ичу», уступив место единообразному «икаю — икает»). На сегодняшний день чередование х // ш осталось у единичных глаголов вроде пахать — пашу или брехать — брешет. Формы без чередования (махаю, махает, махающий) официально признаны равноправными литературными вариантами в следующих нормативных источниках: «Орфографический словарь русского языка как государственного» (последняя актуальная редакция). Этот словарь является главным юридическим ориентиром, так как утверждается на правительственном уровне для использования в официальном документообороте и СМИ. Здесь формы «машу» и «махаю» даны как абсолютно равноправные. «Большой словарь ударений русского языка» (издание 2025/2026 гг.). В данном академическом источнике личные формы зафиксированы как дублетные (равноценные варианты нормы). Важная оговорка: Консервативные орфоэпические и грамматические источники (например, «Словарь трудностей...» М. Штудинера или «Русский орфоэпический словарь» под ред. Каленчук и Касаткиных) всё ещё могут удерживать за формой «махаю» помету «разговорное», однако общая тенденция академического признания уже официально закреплена в государственных словарях. ✅ Будет ли это на реальном экзамене ЕГЭ? Ответ ФИПИ здесь строго однозначен: составители КИМов исключают спорные и вариативные формы из тестовых заданий. Методологическая позиция ФИПИ строится на следующих правилах: В задании 7 (Морфологические нормы): ФИПИ никогда не даст задание, где строгую книжную форму «машущий» нужно будет исправлять, или где форма «махающий» будет представлена как однозначная и единственная ошибка. Для заданий на глагольные формы и причастия составители используют только те слова, где норма абсолютно железобетонная и не имеет вариантов. В задании 12 (Правописание суффиксов причастий): ФИПИ также избегает глагола махать. Приоритет отдается глаголам, где суффикс причастия зависит от четкого определения спряжения (I или II): борющийся (бороться), стелющийся (стелить), строящий (строить), клеящий (клеить). Глаголы с избыточными или разносистемными формами туда не включаются во избежание массовых апелляций. 📝 В Сочинении (№27): Если ученик в тексте сочинения напишет «махающий рукой персонаж...», эксперт теоретически может посчитать это за ошибку по старой привычке. Однако при подаче апелляции, ссылаясь на указанный выше «Орфографический словарь...», ученик гарантированно вернет свой балл, так как словари государственного значения имеют высший приоритет над школьными учебниками. На уроках стоит рассказать детям об этом лингвистическом событии, чтобы показать: язык — это живой, меняющийся организм. Но в качестве стратегии безопасности на ЕГЭ ученикам по-прежнему стоит рекомендовать использовать более консервативную, традиционную форму — машущий, к которой у проверяющих гарантированно не возникнет вопросов. ❓Это были мои размышления. А какие еще слова ЕГЭ вызывают у вас много вопросов? ❤️= спасибо